martes, 10 de noviembre de 2015

Ejercicios autocorrectivos de sintaxis (oraciones subordinadas sustantivas)

Aquí tenéis también ejercicios de autocorrección con oraciones subordinadas sustantivas. Os pongo dos archivo para descargar y un enlace con un material que contiene también oraciones diversas resueltas. Os dejo también un recordatorio de las perífrasis verbales.


* Atención: puede haber alguna disparidad en la forma de presentar el análisis, pero en general es similar a como lo estamos haciendo. Si tenéis alguna duda, comentádmelo.

Ejercicios autocorrectivos de morfología

Aquí tenéis algunas palabras resueltas para que podáis practicar el análisis morfológico. No está indicado el tipo de palabra completo (ejemplo: verbo de la primera conjugación, 2.ª persona del singular del plural del presente de indicativo); tampoco se indica el tipo de morfema flexivo (TMA, NP), pero no resulta difícil identificarlos. Para acceder, pinchad sobre el enlace:



martes, 3 de noviembre de 2015

Modelo de comentario "El escrache"

Aquí tenéis el texto que os puede servir como modelo para el comentario de textos. A la hora de corregir los vuestros fijaros en la estructura, en la terminología, en la forma de enlazar las ideas y las diferentes partes del comentario.


Comentario del texto "El escrache"

     El tema del texto es la legitimidad del escrache como medio de protesta social ante las decisiones injustas del gobierno

     Para resumir este texto, puede decirse que ante el estado de indignación que producen algunas declaraciones y actuaciones del gobierno, no es extraño que la sociedad muestre su descontento de forma pública y notoria. Muchas personas todavía aguantan esta situación insostenible, pero llegará un momento en que dejarán de hacerlo. Las situaciones de violencia social son una respuesta de la ciudadanía ante las injusticias que provocan algunas decisiones del gobierno, especialmente en momentos de crisis económica como el actual. El escrache, practicado por unos pocos podría considerarse un delito, pero realizado por una amplia mayoría acabaría por convertirse en un mecanismo legítimo de protesta. La sociedad está llegando a su límite, y el escrache, independientemente de su origen etimológico, no es sino una forma de expresar su hartazgo ante los poderosos.

Esquema organizativo
    Este texto de carácter expositivo-argumentativo está compuesto por cuatro párrafos que se organizan en tres partes como la mayor parte de los textos de este tipo: introducción, desarrollo y conclusión.
      La introducción (que abarca todo el primer párrafo) presenta el tema (la reacción social frente al gobierno) que es la idea principal dominante en este apartado. Esta idea es respaldada por cuatro ideas secundarias que refuerzan a la principal: el termómetro para medir la indignación; “los cazos casi hierven…” (la situación está al límite); “el caldero común” (la irritación de toda la sociedad); o la reelaboración de una frase hecha “no hemos salido del armario…” (no mostrar públicamente la indignación).
     La segunda parte del texto (segundo y tercer párrafos) contiene el desarrollo del texto. Este apartado está marcado por la presencia de dos ideas principales: en primer lugar, la que establece la dicotomía entre la protesta minoritaria y la colectiva; y, en segundo lugar, la que, anunciando la tesis, argumenta sobre la legitimidad de una respuesta ciudadana violenta a la violencia institucionalizada del gobierno. Como ideas secundarias puede mencionarse la promulgación de “decretazos” que legislan contra el bienestar social y la situación de familias que carecen de medios básicos de subsistencia, que representan algunas de las causas de la fractura de la cohesión social.
     El texto se cierra con una conclusión (último párrafo) en la que la autora insiste en su tesis (la movilización de la sociedad ante los poderosos), que actúa como implícita idea principal encerrada en la expresión “pues eso”, e ilustrada por la elucubración sobre el origen del término “escrache” como herramienta de legítima defensa ante la injusticia social.

     Al tratarse de un texto que expresa la opinión de su autora, este combina la exposición de datos con la argumentación. En cuanto a esta última, el texto presenta una gran carga metafórica que se percibe principalmente a través de los argumentos de analogía (“la temperatura de la sangre”, “los meninos y meninas del gobierno”, “los cazos casi hierven”, etc.), y que utiliza la autora para hacer más accesible al lector el conjunto de ideas que quiere trasladar. Por otro lado, mediante un argumento de causa-efecto (causa: “violencia social y moral…”; efecto: “paso colectivo…”) trata de justificar la postura que defiende. Esta idea viene reforzada por una generalización indiscutible expresada en forma de pregunta retórica (“¿de verdad creen…?”), que da paso a la tesis del texto: si la protesta minoritaria, se vuelve mayoritaria, queda legitimada (“si lo hiciéramos muchos…”). El desarrollo concluye con una nueva batería de preguntas retóricas, dirigidas esta vez en segunda persona a los representantes gubernamentales. Por último, la autora utiliza argumentos de cita (Wikipedia, Boris Vian) para elucubrar un significado del término «escrache» que manifieste ese sentimiento de hartazgo frente a la clase política que exterioriza buena parte de la sociedad.

     La tesis, la defensa de la legitimidad de la protesta personalizada ante actuaciones políticas injustas, aparece reflejada de forma implícita a lo largo de todo el texto. Por esta razón, puede decirse que el texto manifiesta una estructura de tipo paralela o repetitiva.

jueves, 22 de octubre de 2015

Ejercicios de morfología y materiales

Os dejo estas fichas para practicar el análisis morfológico:

Recordad que tenéis también material en el blog del departamento de castellano del Instituto:


También os puede resultar interesante la lista de prefijos, sufijos y elementos compositivos que ofrece la RAE:


Por último, podéis descargar los materiales que tiene el resto de grupos de bachillerato del instituto, para ello entrad al blog (http://www.castellanomisterielx.blogspot.com.es/) y seguid esta ruta: Apuntes > Lengua > 2.º BAT. De todas maneras, aquí tenéis los enlaces:

domingo, 18 de octubre de 2015

Texto "El escrache" para comentario

Aquí tenéis el texto para realizar el comentario. También lo tenéis en la fotocopiadora:

Maruja Torres, "El escrache" (El País)

     Si existiera un termómetro para medir la temperatura de la sangre cuando bulle de indignación, habría que observarlo atentamente. Entre la repugnancia que producen los malintencionados disparates verbales de los meninos y meninas del Gobierno, y su malévola gestión de nuestros asuntos, parece difícil no reconocerse a uno mismo en permanente estado de preescrache. Somos muchos los que no hemos salido del armario de nuestra ira individual. Pero los cazos casi hierven, aunque todavía no sepamos en qué momento abandonaremos nuestras cocinas para ir a depositar las rebeldías en el caldero común. Un caldero que hay que verter, claro que sí, a las puertas de los responsables.

     Sería un milagro que semejante paso colectivo se llevara a cabo sin una dosis de violencia, dada la violencia social y moral que el propio Gobierno aplica con sus decretazos cotidianos, a fuego rápido. ¿De verdad creen que alguien que no tiene con qué dar de comer a sus hijos y que se ha quedado sin techo no acabará por estallar? El problema es que exploten pocos: eso proporciona excusas a los carceleros del régimen. Si lo hiciéramos muchos, muchísimos, ya no sería escrache, sino una actitud mayoritaria más valiosa que los votos que condujeron a los verdugos hasta aquí.

     Estamos hartos, eso queda claro. Canalizar la hartura es nuestra tarea más importante. El escrache, ¿les ofende? ¿No les parece democrático? ¿Únicamente ustedes pueden cargarse la democracia, desde lo alto, para imponernos esto?

     En Wikipedia se dan muchas versiones del origen de la palabra lunfarda escrache, pero a mí me gusta uno que ni siquiera es su origen. Fonéticamente, me recuerda el verbo francés cracher, escupir, y muy especialmente la novela de Boris Vian J’irai cracher sur vos tombes, que trata de la venganza de un mulato contra la tiranía de los blancos. Pues eso.

viernes, 16 de octubre de 2015

Material "Comentario de texto: tema, resumen y esquema organizativo"

Aquí tenéis la presentación que hemos visto en clase con los elementos que forman parte del comentario de la coherencia textual: el tema, el resumen y el esquema organizativo. Haced clic sobre el enlace para acceder: